《中学生数理化》
采用高延主编的《突发性公共卫生事件心理问卷》对福建省泉州市某中学2074名中学生展开调查。结果表明,该校学生心理健康状况总体良好,恐惧因子的严重个案数最多,神经衰弱次之;女生在抑郁、神经衰弱、恐惧、强迫焦虑、疑病5个因子上的得分显著高于男生;高中生在抑郁、神经衰弱、恐惧3个因子上的得分显著高于初中生;"正常但周围有人隔离中"群体在抑郁、恐惧、疑病3个因子的得分显著高于"隔离中"群体。可见,疫情对中学生心理健康状况存在一定影响,且存在群体性差异,学校心理辅导工作应根据群体差异,有的放矢。