我很幸运，上中学那年，摇号进了市里最好的学校。当我偶然听到“摇号生”在学校的排名基本垫底的消息时，心里很不服气。我在小学时成绩名列前茅，绝不能接受“摇号生”是垫底的说法。

在班上，包括我在内只有5个学生是郊区学校摇号进来的，其他人都是重点小学毕业，不过他们有什么了不起的？我就不相信，摇号进来的学生只能垫底，我要打破这个传闻。所以刚一入学，我就把自己孤立起来，只关注学习上的事，不愿与身边的同学说话。

新同桌是个“话痨”男生，他很热情，一见面就跟我握手说：“你好！我是实验小学毕业的郑新，你呢？”看他得意的样子，我直接拂去他的手。什么人呀？一见面就跟我炫耀，实验小学毕业又如何？能代表他很优秀吗？

郑新脸红了，他怎么都没想到居然会吃“闭门羹”，于是嗫嚅地问：“怎么了？这么害羞。”我故意背对他，装作没听见他说话。

刚上初中，科目增加了很多。我用了比小学时努力几倍的状态应对，每天做好课前预习，上课认真，课后复习，绷紧每一根神经，不让自己有片刻的松懈。

郑新很健忘，虽然我让他碰了“软钉子”，但他下课后还是靠过来找我讲话。他讲得兴高采烈，我却是面无表情，他说了半天后，我突然冒出一句：“讲完了吗？”他愣了下，狐疑地看着我，好半天才说：“你这人怎么这样？”“我就这样。”我漠然回应。“你像蔫了的茄子。”郑新不屑地嚷。“你才像茄子，我懒得理你。”我愤然道。

见我顶撞他，郑新却来了兴趣，他突然揽住我的肩膀说：“知道反击，这还差不多。来，交个朋友，我们毕竟是同桌。”被他揽住肩，我有点别扭，我们的关系有这么亲近吗？我忸怩着挣脱，郑新哈哈笑：“你又不是女生，躲什么？”被他这么一说，我的脸莫名涨红，我表现得是不是太小家子气了？以前我跟同学也这样勾肩搭背，怎么换成郑新，脸就红了。

“正式介绍一下，我叫郑新。你呢？”郑新探过头来看我的作业本，“哦，你叫罗懿灿。你的字不错！”郑新说着，又拍拍我的肩。

面对郑新的热情，我不好意思再整天摆着张冷脸，不过，我还是与他保持一定的距离，毕竟我有心结，我希望自己能凭实力替摇号进来的学生正名，我们不是只能垫底。

第一次月考时，为了替“摇号生”争光，我废寝忘食。我以为一定可以的，没想到成绩公布后，我却傻眼了。我的成绩在班上排名12，年级136，是所有“摇号生”中考得最好的，而我的“话唠”同桌，他竟然是班级第一、年级第二，而最厉害的是，他居然有五科满分。

“你不错呀！”看见我的分数后，郑新说。我脸红了：“跟你比差远了。”“我是运气好！”郑新谦虚地说。只是那一刻，他的谦虚却让我觉得特别可恶。运气好？明明是高手，还想“扮猪吃老虎”。不过，我心里想的却是：等着瞧！下次我会考得更好。

郑新不是那种很认真的学生，在班上少数几个早上会迟到的人中就有郑新，作业没交的人中也有他。他还特别爱玩，一下课就跑到操场溜达。我有点糊涂了，他明明不是好学生的模样呀，难道真是运气好？

根据各科难度和丢分状况，我调整了学习方法。

我的听力很差，郑新建议我养成听英文广播的习惯。刚开始时，完全是鸭子听雷公——一头蒙。但郑新说，多听就好了。我不知道他是不是这样做，但他满分的英语成绩又让我不得不信。

郑新一下课就不见人影，他的老同学很多，去哪个班上都有他认识的人。他的性格随和，跟谁都能玩在一起。放学后，我留在教室写作业，他和一群同学在踢球。偌大的操场上，他们横冲直撞，玩得大汗淋漓。有时他不踢球，我也能在篮球场上看见他跳跃的身影。我很郁闷，我这么努力，基础也不差，怎么考试却比郑新差那么远？我不知道他每晚写作业到几点，而我是写到11点，就连中午也不敢休息，觉得时间永远不够用。

期中考试如期而至，我觉得自己这次一定会大放异彩，可是成绩出来后，我又一次心如溃土。

我真的蔫了，而郑新却是精神焕发。见我郁郁寡欢，他问我怎么了。

我没有告诉他原因，怕被笑话。我拼尽全力，人很疲惫，成绩却不大理想。虽然郑新一直对我很友善，但我却将自己与他隔离起来，仅保持普通同学的关系。他很忙，除了学习，还常常要代表学校出去参加比赛，除了各种学科竞赛，他还参加了全市中学生足球赛，省里的演讲比赛。