导语：

老话讲“学好数理化，走遍天下都不怕”，可见学习理科的重要性，初中的时候还没有分文理，需要学生掌握的科目有很多。

为了让学生的小升初能顺利进行，初一的课业难度不会太大，但到了初二之后，学习难度就有了大幅度的提升，因为初二加了物理学科，到了初三则会增加化学学科。

最在乎学习成绩的往往不是学生而是家长，许多家长在孩子上初二之前都在考虑要不要给孩子补习物理和化学，觉得哪怕不补课，提前预习一下也是好的，但家长往往会忽视了超前教育的弊端，以至于适得其反，反而让孩子更讨厌物理和化学了。

案例：

多多升入初中的时候还没有很大的课业压力，但一想到初二之后要学习物理和化学就感觉很头痛，很多辅导机构都在贩卖焦虑，魔化物理和化学的难度，多多的父母比孩子还要着急，恨不得亲自上阵帮助孩子辅导课业。

多多的父母不甘心“躺平”，在初一的时候就给多多报了物理和化学的网课，想让孩子笨鸟先飞，本以为十拿九稳了，但实际结果却超出多多父母的预料，学生的成绩不仅没有变好，反而还不如那些跟着老师课堂走的同学。

多多的妈妈感到很生气，并严厉地斥责多多：“学了两遍都不如那些学一遍的，你怎么那么笨啊。”多多听到妈妈的控诉感觉很委屈，不知道自己为什么这样，最开始老师讲的知识点，多多早就掌握了，所以慢慢地就倦怠了，等反映过来已经跟不上了。

学生在刚学习物理和化学的时候应该注意什么？

1，基础知识一定要踏实，学习知识不要脱离课本

其实学习任何一门科目时，基础知识一定要牢固，学生学习不要脱离课本，大量地刷题去应付考试，其实初中的物理知识并不算太难，例题的趣味性也很强，学生还是要先做好基础知识的掌握和公式的灵活运用，不要急于功就，心急吃不了热豆腐。

2，不要超前教育

随着教育部严打补课机构，课外培训迎来寒冬，但有些家长还是会给孩子买网课，总觉得自己的孩子多学一点，比别人学的快就能不居于人后。

其实超前教育的弊端是很大的，正常来讲补课的目的在于，学生课上没有听懂课后需要反复记忆或者是查缺补漏，而不是提前学习，有些家长会给孩子买练习册甚至是所谓的“学霸笔记”，就是为了让孩子多学一点。

有的孩子因为提前学了知识点，在学校的课堂上就会呈现倦怠的状态，觉得自己都会了，课堂也就不会听得那么认真了，其实正常来讲，学校老师的专业性要高于辅导机构和网课老师。

孩子一旦忽略课堂，就会得不偿失。

3，结合身边的现象，加重理解

对于很多学生来讲最开始学习物理和化学的时候会感觉很抽象，而且很枯燥，其实学生可以结合自己身边的现象，把理论和实际结合起来，不要懒惰，有些学生反应不过来的原因是因为脑海中没有具体的成像，想象不出抽象的物理运作，也没有见过真实的化学反应。

其实初中的课业压力相对于高中来讲还是比较小的，学生可以利用课余时间多翻一翻科普杂志和做实验的小视频，有时候脱离课本不是看轻基础知识，而是外界的案例可能更容易让学生理解，有助于发散学生的理科思维。

4，平稳的心态是很重要的

对于部分学生来讲，可能最开始在班级的名次还是名列前茅，但一加入物理和化学成绩就一落千丈，甚至跌出中游，这时候一定要放平心态，学习是一个日积月累的过程，最开始没有学透不可怕，放弃才可拍。

初中是很忌讳偏科的，因为初中就是在为了高中打基础，一旦偏科再想追就难了，所以哪怕是弱项也不要放弃，跟紧老师的步伐，说不定哪天就“通窍”了。

5，不要为了师生关系而耽误学习

有些孩子学不好物理和化学的原因是因为不喜欢任课老师，这个理由看似很荒唐，却真实存在，其实初中生的心智还不成熟，应该让学生明白，学习不是为了老师和家长，而是为了自己的未来能有更多的选择。

有的孩子看到理科就头疼，家长应该如何帮助学生克服这种心态？